Az Euroscola angol nyelvű versenyen elért eredménye alapján iskolánk képviselhette Magyarországot január 26-án Strasbourgban, az Európai Parlament által szervezett programon.

A strasbourgi programon iskolánk 24 tanulója 18 különböző országból érkező diákokkal közösen az Európai Parlament képviselőinek bőrébe bújhatott.

Már a versenyre is készültünk, de az igazi munka a kiutazás előtt várt ránk. Tanáraink segítségével hat különböző témakörben kellett naprakésszé válnunk. Szerencsére az angol nyelv nem okozott nehézséget, és a program által nyújtott lehetőség motivációt adott mindnyájunknak ehhez a plusz teherhez a félévi hajrában. Az Európai Unió általános megismerése után mindenki kiválasztotta a számára legérdekesebb témát, így merülve el az Európát talán leginkább foglalkoztató kérdésekben: a környezetvédelemtől a fejlesztéspolitikán át a fiatalok foglalkoztatottságának, vagy éppen a biztonságpolitikát vizsgálva az emberi jogok illetve a migráció kérdésköréig.

Január 25-én érkeztünk Strasbourgba, ahol miután elfoglaltuk szállásunkat a belváros szívében, elmerülhettünk a francia negyed hamisíthatatlan varázsában. A Notre-Dame székesegyház tövében aztán szétszéledtünk, hogy mindenki maga fedezhesse fel a várost. A dermesztő hideg ellenére is túlságosan rövid volt a szabad program, ugyanakkor tudtuk, hogy másnap komoly munka vár ránk.

Reggel 8-kor, alapos biztonsági ellenőrzés után, megérkeztünk az Európai Parlament impozáns Louise Weiss épületébe. Négyszáz diáktársunkkal közösen vettünk részt egy reggelin, megkaptuk kitűzőinket és a napi programot. A plenáris terembe már munkacsoportonként vonultunk be, itt láttuk viszont tanárainkat a felső karzaton. Az üdvözlőbeszédet követően iskolánkat, városunkat és egyben hazánkat Gyügyi Martin 11.A osztályos társunk mutatta be a jelenlévőknek, majd egy közvélemény-kutatás keretében megismerkedtünk a szavazás menetével.

Az érdemi munka ezután következett. Ráhangolódhattunk a témáinkra, amikor videó-konferencia keretében tehettünk fel kérdéseket Herbert Reul képviselő úrnak, majd munkacsoportokra oszlottunk, és azon belül is négy fős különböző nemzetiségű csapatokra. Az ismerkedést egy gyors kvíz tette könnyebbé, hogy a bizottsági termekben már fesztelenebbül folytassunk beszélgetést a megadott témáról. Feladatunk egy-egy jelentés elkészítése volt javaslatokkal, amit már az általunk választott írnok és szónok adtak elő a nap végén a plenáris teremben. A más-más munkacsoportokban résztvevő diákok aztán kérdéseket tehettek fel a jelentés kapcsán és a végén minden jelentésről közösen szavaztunk.

A tíz órás program végére alaposan elfáradtunk, de természetesen még késő estig meséltük élményeinket, összegeztük tapasztalatainkat, és valószínűleg még sokáig téma lesz közöttünk ez a strasbourgi út.

A legérdekesebb élmény talán az volt, hogy a velünk azonos korú európai diáktársainkat mi foglalkoztatja, a hasonlóságok mellett milyen különbségek vannak köztünk, de ettől függetlenül összetartozunk.

Pár hét távlatából visszagondolva továbbra is meghatározó élmény minden, ami ott és akkor történt; a görögök fuvolázása, a bolgárok mosolygása, minden résztvevő kedves mosolygós, izgatott arca. Ha ma indulnánk, és ez lenne a második alkalom, mikor részt veszünk egy ilyen programon, akkor is izgulnék, mert minden alkalommal új és új embereket ismerhetünk meg. Egy-egy alkalom arra elég, hogy az ember érezze, milyen kicsi, de mégis mennyi hozzá hasonló van. Több alkalom kell ahhoz, hogy érezzük a barátságot és tegyünk érte, ahogy egy eu-s plakáton olvastam: act, react, impact, szóval a harmadik alkalomtól lenne igazán hatékony.

                                                                                                              Pálmai Dóra

                                                                                                                    11.A

Video összefoglaló

Az esemény facebook oldala